Peppa Pig Full Episodes | Swimming with Peppa and George Family Kids Cartoon
今天上課上到最後，我讓孩子自己選一支影片當 reward。
孩子選了 Peppa Pig，結果我剛好滑到一集跟 swimming 有關的。
我一看：欸！這個現在看超適合啊！
現在是暑假，很多小朋友都在學游泳。比起另外找一篇「暑假學游泳」的英文文章，看Peppa Pig全家游泳不就是最好的教材嗎？
所以今天來分享一下 Tr. Catherine 的獨門 Peppa Pig 教學法。
首先，拜託不要一打開影片就開始考小孩。
「What is this?」
「What did Peppa do?」
「Where did they go?」
「Please answer in a complete sentence.」
孩子明明說要看 Peppa Pig 當 reward，結果看著看著又變成考試，這樣很母湯。
我的方法非常簡單：
陪他一起看，然後一直鬧他。
因為今天跟我一起看的孩子本身很會游泳，所以看到 Peppa 他們拿著 float，我就故意問：
Would you like to try kicking your legs, too? 
看到 Daddy Pig 在水裡 splash：
Did you splash like Daddy Pig at the swimming pool today?
看到 Daddy Pig 潛到水裡：
Can you swim underwater like Daddy Pig?
看到 diving board：
Did you jump off the diving board today?
最後看到 Daddy Pig 用他的「獨門方式」把自己弄乾，我當然也不能放過：
Do you also have a special way of drying yourself like Daddy Pig?
這就是我很喜歡的英文口說練習。
我不太喜歡為了練 speaking，硬是問孩子一些我明明已經知道答案、孩子也沒有很想回答的問題。
Do you like swimming?
Yes, I do.
然後咧？
如果孩子今天下午才剛去游泳，晚上看到 Peppa Pig 也在游泳，那就直接把影片裡發生的事情，拿來跟孩子今天真正發生的事情連在一起。
他有自己的經驗可以講。
他有自己的意見可以講。
老師如果又故意講一些欠吐槽的話，他甚至會有一種：
「不行，我一定要解釋清楚！」
的強烈溝通慾望。
這時候英文就不是「老師要我練習的科目」了。
英文只是我們兩個拿來聊天、開玩笑、討論影片，順便互相吐槽的工具。
而且請不要小看 Peppa Pig。
像 float、kick your legs、splash、underwater、diving board、dry yourself 這些字，如果只是整理成 vocabulary list 叫孩子背，真的很無聊。
但是孩子一邊看畫面、一邊聽角色說話，再把內容連到自己學游泳的經驗，很多語言根本不需要翻成中文。
他看到，就懂了。
他聽到，就知道在講什麼了。
這也是我一直很重視的一件事：
學英文，不是把 English 換成 Chinese。
而是讓 English 直接跟孩子腦袋裡的畫面、概念和生活經驗連起來。
所以如果家裡的小朋友這個暑假也正在學游泳，可以把這集 Peppa Pig 找出來一起看。
不用準備 worksheet，也不用出十題 comprehension questions。
坐在旁邊陪他看。
看到跟孩子生活有關的地方，就很自然地問一句；孩子回答了，就接著聊。
如果家長英文能力足夠，還可以像 Tr. Catherine 一樣——
故意鬧一下自己的小孩。
相信我。
有時候孩子最有 speaking motivation 的時候，不是老師問了一個多有深度的問題。
而是他覺得：
「等一下！你講的不對，我一定要反駁你！」
今天原本只有 60 分鐘的課，就這樣莫名其妙變成了 90 分鐘。
Peppa Pig 都看完了，孩子居然還想繼續看上星期沒看完的影片。
但是很抱歉。
Tr. Catherine must call it a day because Tr. Catherine is super thirsty.
學習可以很認真。
該讀的文章、該理解的句子、該做的練習，我們一樣都要好好做。
但是孩子平常都已經這麼努力了，真正跟老師一起上課的時間，當然也要讓他覺得：
英文真的很好玩，而且英文可以拿來認識自己的生活，也可以拿來認識這個世界。
這樣才對得起孩子每天認真練功的努力啊！
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