八月中,根據拱天宮天上聖母透過擲筊給我的指示,我跑去「小一聯盟」發了一篇文章。
然後……果然引來大批酸民。


不過沒關係,因為最後我還是找到了聖母要我幫助的家長。
其實我一開始也覺得很好笑,因為我根本沒有要招生啊!
家長私訊問我收費,我告訴她一小時 $1200;聖母指定的優惠對象,一小時 $1000。家長聽完價格就退縮了。
老實說,我媽以前也一直覺得我收費很貴,後來了解我的上課方式以後,反而開始罵我:「妳根本不把錢當錢!」
因為我一星期只想教一個孩子一次,一次只想教一個小時。好啦!我常常教超過一小時,但是從來不加收錢。
而且我主要採取線上教學,我上什麼、怎麼上,家長全部看得一清二楚。我走的是徹底的翻轉教育:不是老師一直講、學生一直聽,而是我一直丟問題,讓孩子一直想、一直回答。
所以我媽看到我在網路上無償分享一大堆教材,總是說:
「妳都免費給人家了,這樣誰還要找妳教?」
媽媽~~不一樣啦!


我放在網路上分享的,要嘛是學生自己回家可以完成的功課,要嘛就是學生在學校已經學會的東西。
真正花錢找我教的家長,買的從來不是那幾張講義。
識貨人才是我的買貨人喔!


好,故事重點現在才開始。
這位媽媽原本是為了即將升小六的弟弟來找我的。
因為家裡還有一個即將升國三的姐姐。姐姐從小英文不錯,一直靠著很好的語感就能拿到不錯的成績,可是到了國二下,語感漸漸不夠用了,英文成績開始下降。
所以媽媽想:不能讓弟弟重蹈姐姐的覆轍,要趕快幫弟弟把文法補起來!
可是我聽完以後,腦袋裡第一個冒出來的念頭卻是:
弟弟根本不需要我啊!
真正現在需要幫忙的,明明就是姐姐!
姐姐才要升國三耶!
就算國二下的英文成績已經開始下降,現在趕快回頭把國一、國二沒有真正弄懂的文法重新整理起來,一點都不晚啊!
而且一個可以靠語感一路把英文學到國二的孩子,本來就不是英文能力差。她只是以前靠語感就夠用了,所以沒有建立完整的文法系統。
現在課程越來越複雜,原本的方法開始不夠用了而已。
那怎麼辦?
把缺的那一塊補起來就好了啊!
所以我跟媽媽通完電話以後,又特別傳訊息提醒她:
趁著現在還有時間,把第一、二冊拿出來,好好認真複習文法。不要再只靠語感,現在開始把文法系統建立起來,要追上真的沒有想像中那麼困難。
然後我突然懂了。
喔~~~~
原來聖母要我找的不是弟弟。
是姐姐。


而且我從頭到尾也沒有要收姐姐當學生。
聖母要我做的事情,就只是讓這位媽媽遇見我,讓我提醒她一句:
「不要只想著怎麼避免弟弟重蹈覆轍,姐姐現在也還來得及啊!」
就這樣而已。
我相信這位這麼用心的媽媽,加上一個原本就認真、也有英文底子的姐姐,只要知道自己真正卡住的地方在哪裡,她們就有能力自己走出目前的困境。
至於前面那些酸民……
唉唷!我又不是第一次這樣幫聖母找到祂要幫助的對象。
我習慣了啦!


有時候,我們以為自己正在找的是一個答案。
走到最後才會發現,原來一路上的安排,是為了讓某一個人,在剛剛好的時候,聽見那一句她需要聽見的話。


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